才读小学一年级,但他除了每天完成学校布置的家庭作业外,还要完成妈妈布置的作业——语文试卷1张,数学试卷1张,两篇阅读。
我家孩子远远落后了
如果孩子偷懒,要加一张试卷;错三道题目,加一张试卷;不仔细,加一张试卷。
仅一个寒假,徐敬凯就做了270份考卷,7本大题,50页自打卷,林林总总的试卷加在一起,总共376张。
一个寒假的作业量
我败给了这样的妈妈
天呀!我家孩子读四年级了,别说让我儿子做300多张试卷,就是做30张,恐怕他都能跟我闹翻天,人家孩子是如何做到如此顺从的呢?更令我吃惊的是,徐敬凯的妈妈说孩子看到自己做了那么多试卷,很有成就感,有一次带孩子去书店,孩子看到书店里的复习资料,居然说自己要把在这些全部做完,就一定很厉害了。
难道这就是传说中的“别人家的孩子”,但是徐敬凯在与老师、同学的互动中,却表现得非常不自信,在做自我介绍环节,他默不作声,连自己的名字都不肯说。之后,每个小学生都上台表演了一个节目,大家都很踊跃,唯有徐敬凯坐在位置上不肯动,其实他的街舞跳得非常好,可他却没有勇气上台,老师和同学轮流鼓励他,都没有成功。
在节目中,还有这样一个片段,徐敬凯的妈妈说自己对儿子其实没有提高要求,只要考班级前十就可以了,一二年级的孩子大多都能考100分,如果她儿子只考92分,就有8分的差距,这是她接受不了的,所以她给孩子在家增加作业量,还说其他家长都是如此,她不这样做,孩子就要落后。
徐敬凯妈妈的教育理念
我是两个孩子的家长,深知学习的重要性,但看到徐敬凯的处境,我还是着实感到心疼,不仅是因为他的作业量太大了,还有他在被妈妈的严格管教下,他的性格也在悄然地发生变化,对于徐敬凯妈妈的教育方式,我想吐槽几点:
我儿子他们班上也有一个把分数看得十分重的家长,有一次数学考试,班上最高分是99分,他家孩子考了97分,就着急去给孩子买习题册练习,我跟她说差两分不要紧吧,她却紧张地说,这要是高考,差2分能刷下多少人啊!
这未必太上纲上线了吧?小学的一次普通的考试就把它与高考挂钩,是不是有些严重了呢?诚然,勤能补拙是良训,但题海战术并不一定能提高学习成绩。这一点我们可以用过度学习理论来解释。
过度学习理论是由德国著名的心理学家H·艾宾浩斯提出的,意思是说,一个人要掌握所学的知识,一定要经常提醒自己通过反复练习,才能得到巩固。也就说对于必须牢记的基础知识,可以进行适当的过度学习。所谓过度学习法,就是指记忆一种材料的学习或复习次数超过那种恰能背诵的熟练程度的次数。
但是,“过度学习”不是毫无限度的“超度学习”,在一定范围内,过度学习是必须的,但超过了一定限度,学习效果反而会下降,学习时间越长,越学不进去。一般说来,学习程度以150%为佳,其效应也最大,当学习巩固到不再出现错误的水平时,就可以停止。
虽然徐敬凯表面很顺从,但从他的言行中可以看出,他并不满意妈妈的安排,他向辅导老师强调学校的作业都做完了,现在做的是妈妈留的作业,且在写作业的时候有些东张西望,写不下去,只是强迫自己去完成,由此也可以看出妈妈是非常严厉的,他应该是害怕妈妈,所以才去完成作业。
孩子年龄小,他无力与父母抗争,他会顺从父母的安排,但并不代表他不反感父母,如果父母长期逼迫孩子进行高强度学习,他虽然无力反抗父母,但会厌学,一旦孩子不想学,学不进去,拿起书本就头疼,可是大麻烦。
另外,孩子到了青春期,如父母还是强迫孩子去学习,往往会激起孩子强烈的反抗,不仅学习成绩无法提高,还会导致亲子关系紧张,得不偿失。
徐敬凯一个寒假做了376张试卷,还说很有成就感,要求妈妈下次放寒暑假,再给他买试卷做,就连去书店,看到复习资料、习题册,都对妈妈说,他将来要把这些全做完。对于徐敬凯的言行,我有一个疑问:一个才7岁的孩子,做这么做功课,他真的一点都不累,一点都没有怨言吗?
节目组中的老师们都觉得徐敬凯有讨好型人格倾向,讨好型人格是指一味的讨好他人而忽视自己感受的人格,是一种不健康的心理状态。
徐敬凯的妈妈对他很严厉,他私下应该比较害怕妈妈,他特别在意妈妈的感受,生怕自己做了什么,惹妈妈不高兴,所以,他会想办法去讨好妈妈,让妈妈开心,而忽视了自己内心的真实感受,不敢拒绝妈妈的要求。这样的孩子是没有自我的,又怎么能过得开心和幸福呢?
学习固然重要,但心理不健康,学习再好,孩子都无法体会到什么是幸福与快乐,又有什么用呢?
(责任编辑:湖北新闻)